Região da AMOSC se prepara uma semana de formação e qualificação na área da Educação

Os educadores da região da Associação dos Municípios do Oeste de Santa Catarina (AMOSC), se reúnem a partir do  dia 21 de julho, para uma série de encontros formativos voltados à valorização docente, aperfeiçoamento pedagógico e alinhamento curricular, com foco no futuro da educação pública regional.

A programação começa com a Formação em Educação Infantil da AMOSC, que se estende de 21 a 24 de julho e terá continuidade no dia 11 de agosto, reunindo professores em polos intermunicipais para oficinas práticas e teóricas. Entre os destaques, estão a segunda oficina de musicalização com Sandro e Alessandra, a palestra sobre Educação Inclusiva e estimulação na primeira infância com a professora Claudia, e uma imersão na análise e revisão do currículo vigente. 

Nos dias 22 e 23 de julho, Chapecó será sede do VI Seminário Regional de Implantação do Currículo do Ensino Fundamental dos Municípios da AMOSC, com o tema “Alfabetização, Letramento e Recomposição de Aprendizagens, Tecnologias Digitais e Computacionais na Educação Básica”. O evento ocorrerá no Centro de Eventos Plínio Arlindo De Nes, com o apoio da Unochapecó e da UFFS, reunindo professores, gestores e especialistas em políticas públicas educacionais. 

A partir do dia 24 de julho, tem início a capacitação para merendeiras dos municípios da AMOSC, numa iniciativa conjunta entre o Colegiado de Educação e o Colegiado de Nutrição. As atividades serão realizadas no CETREC (Centro de Treinamento da EPAGRI de Chapecó) e contarão com aulas teóricas ministradas por nutricionistas locais e oficinas práticas conduzidas pela extensionista social da Epagri, Lilian Mortari Castelani, entre os dias 28 de julho e 1º de agosto. O foco será a produção de alimentos saudáveis e sem adição de açúcar para crianças de 0 a 3 anos.

A Parada Pedagógica proposta pela AMOSC, por meio de seus colegiados, reafirma o compromisso com uma educação de qualidade e prepara o caminho para que os professores e profissionais da educação enfrentem os desafios contemporâneos da sala de aula com mais repertório, sensibilidade e inovação.